Veldpost 1 De Voorbereidingen

Vrijdag 24 augustus 2012

Over zeven weken is het zover. Dan begin ik aan mijn reis naar Kenia om in het Kitui district mijn project uit te voeren. Inmiddels zijn de meeste zaken, zoals vliegticket, visum, vaccinaties etcetera geregeld en komt het snel dichterbij!

Het project: ‘Awareness and mutual understanding’ is gericht op het verbeteren van de samenwerking tussen Nederlandse en Keniaanse studenten door middel van bewustwording en wederzijds begrip. Deze twee aspecten proberen ik te bereiken door de studenten kennis te laten maken met elkaars leefwereld. De studenten maken opdrachten die gaan over natuur, economie, politiek, cultuur en demografie. Deze dimensies worden op meerdere schaalniveaus (lokaal, nationaal en globaal) bekeken voor zowel Nederland als Kenia.

De eerste opdracht bestaat uit introductievragen over deze verschillende dimensies op nationaal niveau. Vier Nederlandse studenten (Vera Wijnker, Vincent van der Wolf, Erwin Helden en Sophie Tekelenburg) hebben deze opdracht inmiddels gemaakt over Nederland. Door het beantwoorden van deze vragen hebben deze studenten nu meer informatie paraat over ons land. Dezelfde opdracht wordt in Kenia gemaakt door de vier Keniaanse twinning-studenten over de verschillende dimensies op nationaal niveau in Kenia . Vervolgens worden de antwoorden onderling uitgewisseld en zo komen de studenten tot een overzicht van overeenkomsten en verschillen tussen beide landen. Ik verwacht dat er bij alle studenten veel vragen opborrelen en dat er flink wat gespreksstof ontstaat door deze kennismaking met elkaars land.

Voor de tweede opdracht hebben de vier Nederlandse studenten een stukje geschreven over hun regio. In dit stukje staan vooral de bijzonderheden beschreven voor deze regio op gebied van de eerder genoemde dimensies. Met foto’s en wellicht andere media kunnen zijn de Keniaanse twinningstudenten laten zien hoe hun leefomgeving eruit ziet. De Keniaanse studenten kunnen dan op hun beurt de Nederlandse studenten meenemen naar bepaalde gebieden in de omgeving die bijzonder zijn of een goed beeld geven van de leefomgeving
Na de opdrachten gaan deze Nederlandse en Keniaanse studenten hun bevindingen presenteren in een sessie met alle studenten dat door SASOL geregeld wordt. Zo krijgen ook de andere studenten een blik in de leefwereld van zijn/haar twinning-partner.

Ten slotte volgt er een opdracht over de dimensies op globaal niveau en gaan de Nederlandse en Keniaanse studenten hiermee samenwerken. Bij de laatste sessie in november worden er door middel van een spel kennis en ervaringen uitgewisseld met alle studenten.

Door het naast elkaar leggen van gegevens over beide landen krijgen de studenten een beter inzicht in de overeenkomsten en verschillen met als doel de bewustwording en het wederzijds begrip te vergroten. Deze twee aspecten zijn van cruciaal belang voor een goede samenwerking. De opdrachten zullen naar mijn verwachtingen veel vragen oproepen, waardoor de studenten met elkaar over hun leefwereld gaan communiceren. Ondanks dat het de studenten van andere projecten wat extra tijd gaat kosten, verwacht ik dat ze de opdrachten erg leuk zullen vinden en vooral het uitwisselen van kennis en ervaringen als een leuke en ook belangrijke ervaring zullen zien.

Ik kan in ieder geval niet wachten om dat vliegtuig in te stappen!